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職場賦能
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下架日:2027-12-23
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企業培訓數位化,在當下競爭激烈與市場快速變動的大環境下,已經是必然發生的趨勢了;然而,企業需要的數位化,並不是十年前的 e-learning,課程要精斂,重點要簡明,影長要縮短,這樣有實效性的課程,我們稱之為「微課」。 而真正能幫助企業微課發展的,就是我們的內部講師,畢竟最核心的知識都在他們的腦中;而同時,內部講師也需要相對應的訓練,協助他們了解知識碎片化的應用,協助他們掌握微課的型態與手法。 微課的應用,將是企業的學習邁向更有效益、更有規劃也更無遠弗屆的關鍵。


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企業內部微課師訓

企業培訓數位化,在當下競爭激烈與市場快速變動的大環境下,已經是必然發生的趨勢了;然而,企業需要的數位化,並不是十年前的 e-learning,課程要精斂,重點要簡明,影長要縮短,這樣有實效性的課程,我們稱之為「微課」。<br />
而真正能幫助企業微課發展的,就是我們的內部講師,畢竟最核心的知識都在他們的腦中;而同時,內部講師也需要相對應的訓練,協助他們了解知識碎片化的應用,協助他們掌握微課的型態與手法。<br />
微課的應用,將是企業的學習邁向更有效益、更有規劃也更無遠弗屆的關鍵。

程序:微課產生工程

帶領內部講師掌握到「微課」的型態,以及無到有生成微課系列的五道工序。
準備中

碎片:知識萃取架構

當我們習慣了實體的訓練,現在要改變的第一步,就是做出知識萃取,讓碎片化學習成真。
準備中

內容:優質微課設計

一段好的微課,除了知識點外,還必須有幽默點與記憶點,來吸引學員更多的閱聽駐留。
準備中

畫面:分鏡畫面介紹

真正好的微課畫面,絕對不是「純簡報」,講師本身就是導演,分鏡感也是很簡單的。
準備中

鏡頭:錄影台風要領

面對鏡頭講課,相信是所有講師在錄製時,最不習慣的地方,知道要領就能加快錄製時間。
準備中
筆記章節